Comprendre et accompagner les transformations qu’elles soient individuelles ou sociales.

Mon travail de recherche m’amùne à placer
la conscience au coeur des processus de transformation

Socio-Anthropologue

Socio-anthropologue, je mĂšne des enquĂȘtes sur les changements de comportements. Je travaille en particulier Ă  la mise en relief des freins et leviers au changement et Ă  la dĂ©finition des besoins qui vont faciliter la mise en place des transitions.

Docteure en socio-anthropologie des sciences et de l’environnement, je me suis spĂ©cialisĂ©e depuis plusieurs annĂ©es sur la transition Ă©cologique.

J’ai travaillĂ© au dĂ©but de ma carriĂšre au sein du RĂ©seau Action Climat France.

AprĂšs ma thĂšse, j’ai travaillĂ© pendant cinq avec l’Institut nĂ©gaWatt, comme responsable du pĂŽle Sciences Humaines, afin d’associer des dimensions de dynamiques de changement et de comportements aux solutions techniques de sobriĂ©tĂ©, d’efficacitĂ© et de renouvelables. J’ai notamment coordonnĂ©e le projet de recherche-action RESSORT qui a Ă©tudiĂ© la possibilitĂ© de massification de la rĂ©novation performante des bĂątiments, du point de vue des freins et leviers des particuliers, artisans et collectivitĂ©s territoriales, en lien avec nĂ©gaWatt et le dispositif DorĂ©mi.

J’ai participĂ© Ă  diffĂ©rents projets de recherche action, autour de l’efficacitĂ© Ă©nergĂ©tique (avec Enertech) ou la mobilitĂ© durable (REACTEUR). J’ai ensuite rejoint l’association nĂ©gaWatt pour participer Ă  un projet de recherche-action europĂ©en, pour Ă©tudier Ă  travers des enquĂȘtes qualitatives et quantitatives les freins et leviers Ă  la sobriĂ©tĂ© Ă©cologique (Fulfill) en collaboration avec d’autres partenaires français et europĂ©ens (dont le Fraunhaufer Institute).

J’ai menĂ© des enquĂȘtes en socio-anthropologie pour l’Etat Mauricien, l’AFD et l’ADEME, pour Ă©tudier et accompagner les comportements adaptĂ©s Ă  l’implĂ©mentation du tri des dĂ©chets Ă  la source. J’ai accompagnĂ© le rĂ©seau TEPOS dans une enquĂȘte pour Ă©valuer ses perspectives futures.

Ce qui me motive dans ces enquĂȘtes, c’est la recherche des fondements de la motivation et des rĂ©sistances au changement de comportement, afin de trouver les besoins profonds qui vont permettre de mieux comprendre et accompagner les dynamiques de transition. J’aime particuliĂšrement prendre le temps de questionner et analyser ce que dĂ©voilent les mots et les comportements, quels sont les enjeux, les blocages qui se dĂ©gagent et qui peuvent devenir des leviers. J’apprĂ©cie particuliĂšrement de dĂ©gager des profils de personnes selon leurs spĂ©cificitĂ©s et leurs degrĂ©s d’engagement dans le changement.

Pour mes enquĂȘtes, j’utilise deux outils aprĂšs une premiĂšre phase de revue de littĂ©rature : l’entretien semi-directif et le questionnaire. Le premier est un entretien qualitatif, avec un guide d’entretien, contenant des thĂšmes ou des questions, permettant Ă  la personne de s’exprimer librement et d’adapter le fil de l’échange. Il implique d’identifier ce que l’on cherche Ă  comprendre, mais il peut aussi permettre de dĂ©finir ce que l’on cherche Ă  explorer, notamment comme une prĂ©paration au questionnaire.

Dans ce type d’entretiens, les questions sont de prĂ©fĂ©rence ouvertes, avec des relances et reformulations. Le dĂ©roulĂ© et la cohĂ©rence du guide d’entretien sont testĂ©s avec des entretiens prĂ©liminaire. Le questionnaire va ĂȘtre diffusĂ© Ă  un plus grand nombre. C’est une mĂ©thode quantitative visant Ă  recueillir des donnĂ©es chiffrĂ©es. Les deux approches qualitatives et quantitatives ont toutes deux leurs avantages et inconvĂ©nients, c’est pourquoi elles se complĂštent bien.

Sabine Rabourdin - recherche action